"Aparición de un rostro y un frutero sobre la playa", Salvador Dalí

Descripción objetiva: se ve una copa o una frutera grande de color crema la cual tiene en su interior unas frutas, también se ve una cara, hay una mesa, el el fondo se pueden apreciar unas rocas.

Descripción subjetiva: en una de las esquinassuperiores se ve la forma de la cara de un perro de color café el cual tiene puesto un collar, entre la copa y la mesa se forma el rostro de una persona que al parecer se trata de una mujer con labios muy finos, en el final de la imagen se puede ver un horizonte en donde se ve unas luces que van disminuyendo porque puede ser que esté oscureciendo ya que todo apunta a que fuera una puesta de sol porque el lugar en muy parecido a la playa porque hay unos roquerios muy cercanos y en la mesa está la forma de una cáscara de plátano.

Revisando la habitación

¿Están presentes en su descripción todos los aspectos relevantes de la habitación?
R: En nuestra descripción están presentes todos los aspectos relevantes de la habitación porque nos detuvimos en todos los aspecto hasta en los elementos más pequeños de las habitación.

¿Ordenaron la información de lo más general a lo más específico?
R: Si ordenamos la información de lo más general a lo más particular porque partimos describiendo aquellos elementos más grandes presentes en la habitación hasta los elementos más diminutos de la habitación.

¿Establecieron adecuadamente las relaciones espaciales entre los distintos elementos?
R: Si porque hicimos varias referencias respecto al tamaño de los muebles y los lugares donde se encontraban cada uno de ellos por ejemplo la ventana era grande y se encontraba al final de la habitación.

¿Utilizaron palabras o expresiones precisas para nombrar los distintos elementos y sus características?
R: Si porque las expresiones que ocupamos están de acuerdo con lo que se puede apreciar en la pintura de la habitación.

¿Utilizaron un vocabulario variado o repitieron las mismas palabras?
R: En nuestra descripción utilizamos un vocabulario variado porque no repetimos mucho las mismas palabras para referirnos a diferentes objetos que se encontraban en la pintura.

La habitacion misteriosa

La habitación misteriosa

Es una pintura que retrata una habitación la cual tiene en su interior diferentes muebles y objetos como por ejemplo una cama muy amplia que contrasta con la forma y tamaño de la mesa y de las dos sillas existentes en la habitación y lo más parecido en tamaño con respecto a la cama es una ventana que se encuentra al final de la habitación, también en las paredes de este lugar hay muchos objetos los cuales se encuentra puestos en las paredes.

La cama tiene sábanas y cojines de color amarillo y un cubrecamas de color rojo, la mesa es sencilla y pequeña de un color café rojizo y en ella hay diferentes objetos como un jarro con agua, un vaso, una botella, un plato y otros objetos los cuales son difíciles de describir porque son muy diminutos, las dos sillas de la habitación son cafés y los cojines de ellas son de color verde y al mirar estas sillas se puede determinar que son unas sillas comunes y simples que aparentemente no presentan mayor dificultad , la única ventana que existe en la habitación tiene el marco negro y los vidrios pueden que sean amarillos o están reflejando la luz o algo del exterior de la habitación, el piso de la habitación es como si fuera de madera de tono verdoso y las paredes de la habitación de un color azul muy claro, en ellas hay tres cuadros muy diminutos; uno que se encuentra al fondo de la habitación y arriba de la cama que muestra al parecer un paisaje y los otros dos restantes se encuentran al lado derecho de la habitación y muestran el retrato de un hombre y de una mujer, también en la pared hay un espejo el cual se encuentra un poco más arriba que la mesa y muy próximo de la ventana , dos papeles amarillos que están al lado de la cama y debajo de los retratos, un clavo el cual sostiene una toalla y que aparentemente debe ser utilizada para secarse la cara y manos porque se encuentra muy cercana a la mesa en donde hay una botella con agua y el espejo en donde se puede mirar el sujeto que vive en este sitio, y detrás de la cama hay un perchero el cual sostiene unas ropas de color azul, en la habitación existen dos puertas que son muy grandes y altas, una que se encuentra al lado de la cama y la otra está paralela en el sector donde se encuentra la mesa y el clavo sosteniendo la toalla, las dos puertas son azules, pero un poco más oscuras tomando en cuenta el tono de las paredes. Esta habitación demuestra un poco de desorden, sencillez y humildad de la persona que vive aquí por la forma en que se encuentran las cosas u objetos de la habitación y la forma en que se encuentra el piso que se puede apreciar que está envejecido y deteriorado por el tiempo y uso prolongado de este.

Planificación "La habitación misteriosa"

La habitación misteriosa

Redactar un texto descriptivo es muy importante, porque con palabras puedes pintar o retratar el objeto que deseas describir. Por eso, les proponemos el ejercicio de describir La habitación de Vincent en Arlés, obra del famoso pintor Vincent van Gogh.
Recuerden aplicar lo que ya conocen sobre la descripción.

a) Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir?
R: Lo que vamos a escribir será una descripción a partir de una pintura de Vincent Van Gogh que consiste en una habitación que tiene diferentes objetos.

- ¿Para qué van a escribir?
R: Lo vamos a escribir para poder lograr describir una habitación.

- ¿Quién va a leer lo que escriban?
R: Lo que nosotros vamos a escribir lo leerán todas las personas que entren a nuestro blog.

b) ¿Qué elementos del lugar son importantes de considerar en su descripción?
Hagan un listado.
R: Los elementos del lugar importantes que se deben considerar al momento de la descripción son:
- Los muebles
- Los objetos presentes en la habitación
- Los colores de la habitación
Luego hay que describirlos de lo general a lo particular, de los primeros planos al fondo, de izquierda a derecha y se deben utilizar las expresiones como al lado, entre, debajo, etc.

c) Caractericen con adjetivos variados y precisos cada uno de los elementos.
R: La cama es amplia con sábanas y cojines amarillos y un cubrecama rojo.
Las sillas son pequeñas en comparación con la cama, son simples.
La mesa es sencilla y pequeña de color café.
Las puertas son grandes y de color azul.
El piso está envejecido y deteriorado por el tiempo y muestra un color verdoso.
Los cuadros diminutos y muestran lugares o retratos de personas.

Planificación "La habitación misteriosa"

El Mago

Es un hombre que en su rostro se puede observar arrugas por su edad avanzada, tiene las orejas muy grandes, su pelo al igual que sus arrugas se aprecia canoso por su edad, su cara es grande y tiene papada, al mirar sus ojos se puede apreciar unas ciertas bolsas que se forman debajo de ellos producto de los años y sus cejas son negras y muy gruesas. Es un hombre el cual esta vestido con un chaleco y abrigo negro, esta usando una camisa blanca con corbata de color azul. El se encuentra almorzando en una mesa común con un mantel blanco en la cual hay un vaso en el cual se está sirviendo vino, un pan y un plato de color blanco el cual contiene un trozo de carne y ensaladas y en la expresión de su rostro y forma de como está comiendo se demuestra que esta apurado porque se encuentra comiendo con cuatro brazos distintos alimentos, cansado y aburrido porque esta comiendo solo en una habitación en la cual no se aprecia que existiese más gente a su alrededor con la que pudiera conversar y compartir.

Planificación

Observando El Mago

a) ¿En qué lugar se encuentra el hombre?
R: El hombre al parecer se encuentra en el comedor
o en una sala cualquiera que no se puede determinar.

b) ¿Qué hace el hombre?
R: El hombre esta almorzando.

c) ¿Cómo es físicamente el hombre?
R: El hombre tiene las orejas grandes al igual que la cara, su pelo canoso, tiene arrugas en el rostro, tiene papada, tiene cuatro brazos y se ve de edad avanzada.

d) ¿Qué hace con cada uno de sus cuatro brazos?
R: Con un brazo se hecha un pedazo de pan a la boca, con el otro se esta sirviendo vino y con los otros dos esta almorzando.

e) ¿Cómo es la mesa en la que está comiendo? ¿Qué hay en ella?
R: La mesa es simple no tiene nada en especial y lo que hay encima es un mantel, un plato, un vaso donde se esta sirviendo vino y un pan.

f) ¿Qué hora es? ¿Por qué?
R: La hora de almuerzo porque se ve una comida la cual perfectamente podría ser la hora de almuerzo.

g) Señalen qué características tiene el hombre, por ejemplo, “está asustado”, “está sereno”, “alterado”, etc.
R: Las características son: hambriento, cansado, apurado, preocupado, aburrido donde esta solo.

Comparación de los Textos de Drácula

Los dos textos de Drácula son casi exactamente lo mismo diferenciándose que el primer texto presenta un lenguaje un poco más complejo y no se puede comprobar lo que se dice del rostro del personaje porque no presenta alguna imagen del rostro del personaje y el segundo texto está más resumido y se pueden comprobar las características del personaje al observar la imagen.

Preguntas
¿Les resultó fácil de leer la descripción? ¿Por qué?
R: Nos resultó fácil leer la descripción porque el texto explica muy detalladamente cada una de las partes o formas del rostro de drácula y sólo basta mirar la imagen para darse cuenta que es así su rostro.

¿Les parece que están descritas todas las características del personaje? Expliquen.
R: Nos parece que están descritas todas las características del personaje refiriéndose al rostro porque la imagen permite que sólo se describa el rostro y no otra parte de su cuerpo.

¿Les parece adecuada la forma en que las distintas partes del rostro, están ordenadas en la descripción? ¿Por qué?
R: La forma de como se presentan las distintas partes del rostro nos parecen adecuadas porque el texto va señalando las partes con más importancia del personaje.

¿Son precisas las palabras que se usan para nombrar los distintos aspectos del rostro del personaje?
R: Las palabras que se ocupan para nombrar los distintos aspectos del rostro nos parecen adecuadas porque el rostro del personaje es algo que no provoca mucha alegría sino más bien temor y horror.


¿Qué no suena bien en la expresión: “Tenía una cara de nariz grande, con el puente de su delgada nariz muy alto”? ¿Por qué?
R: No suena bien la expresión porque dice que la nariz era muy grande y a la vez dice que era muy delgada.

Fíjense en esta expresión: “con dientes blancos que le salían por el labio”. ¿Qué está mal?
R: La expresión está mal porque dice que los dientes le salían por el labio y para comprenderla mejor sería que digiera que los dientes el salían por la boca.

El Chupa Cabras



Un ser de conformación extraña de estatura baja con algo muy extraño en la espalda, con pies y manos alargadas y la espalda encorvada, sus ojos son de forma alargada con ojeras, es un ser que según las pocas personas que lo han podido ver siempre sale de noche y se dedica a ir a los campos en donde ataca a sus victimas por el cuello, por preferencia sus victimas son; aves de corral y otros como cabras, ovejas. Muy pocas personas lo han podido ver y constatar que existe esta criatura tan horrible y extraña mirada ya que con sus horribles ojos y también manos atrapaba a sus victimas las cuales no podían poner resistencia cuando las atrapaban.